スポンサーリンク
相変わらず国内出張続きで今週もあまりぽこの勉強を見てあげることができず。。。
しばらくぶりの更新になってしまいました。
ただし今週は少し早めに会社を切り上げて、ぽこのお迎えに。
（以下、テストの前々日ぐらいの回想録）
久々に一緒にバスで帰りながら、少しの間ですが父娘の会話。
「週末のカリテの準備はどう？」
「うーん、まあまあかな」
※うちのぽこさんの場合、この「まあまあ」＝あんまりできてないという意味にほぼ等しいということは経験で分かっております(^_^;)
「へぇ。算数とかどう？いけそう？」
「んー、面積とか難しい」
「三角形と四角形ね。できそう？」
「うーん、自信ない」
「そうか、じゃあ、帰って見直しするか、まだあと少し時間あるし」
まあ、ここまでは予想通りの展開。
で、家に帰って軽くこれまでの1週間の進捗を確認すると、
ほぼ理解できていない。
というか、
解法とか云々よりも、単純な計算ミスの嵐。
これはマズイ。。。
他のお子さんのブログでも似たようなお話がありましたが、
この時期、うちも「三角形の面積式でワルニ（÷2）忘れる症候群」です。
あと、「底辺×隣の辺をかけちゃう（「高さ」ではなく）症候群」も併発。
第14回は「ひし形」が出てくるのでそこでも÷２です(*_*)
もうカオス。
いまさらながら、「高さ」と「垂線」とはなんぞや？もう一度、というか、
カナーーリの距離を戻って復習(>_<)
に追われる始末。
はー。まさかとは思ったがここまでとは。
なんでこうなるかなー。
困ったなー。。
こんなに一日のうちに「底辺×高さ÷２！」をかつて連呼したことがあっただろうか。
それぐらいこの数日は÷２ばっかり。。
お恥ずかしながら、さすがに大人げないと思いつつも
「あのさー、これ今になって必死にやってる話じゃないんじゃないか？分かんなかったらその場で先生とかに聞かないと。算数は毎日の積み重ねだよ(-“-)！！」
「うーん、でもねー算数はやっぱパパに教えてもらわないとやる気が出ないんだもん♪」
と、ぽこの案外ナイスな返し(*_*)
ウッ、、、確かに。。。そう言われては返す言葉もありません。
「そうかー、まあ、パパ出張多かったしゴメンな。でも、パパもいつまでも教えられるかわからないんだぞ、パパでもすぐには答えられない問題も出てくるかもしらん」
テキストの問題は本科にしても栄冠にしても解答＆解説がついているので何とかなるんですが、Mクラス向けに毎回配布されるプリントにはさすがに強烈な難問があったりして、ヤバイ時があったりします(^_^;)。
「ふーん、そんなことあるかなあ」
「あるよ。だからパパに頼らず、自分の力で頑張るクセをつけないと」
と、なんだかお互いうまくはぐらかされたような、はぐらかしたような。
とにかく、ガッツで追い上げた今回のカリテ算数。
はてさて、どうなることやら。。。
今日はいろいろあったので、自己採点は明日またやることにします。
